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我有科研辅助系统

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第四章 清洗基片(1/2)
        阅读完《实验室安全手册》后,陈婉清指导许秋穿好实验服、戴上一次性e手套和活性炭口罩。

        一切准备就绪,她开始介绍

        “我们课题组主要研究领域是太阳能电池,而我呢,主要做有机方向。”

        “实验室中制备太阳能电池器件需要使用基片,我们用的基片是印有ito,也就是氧化铟锡图案的玻璃基片。ito具有高电导率和光透过率,是一种良好的电极材料。”

        “这种基片是从米国进口的,成本比较高,一片大约4美刀,所以魏老师要求我们重复利用。”

        “今天我就教你怎么清洗基片。”

        “好的,学姐。”许秋点点头道。

        …………

        检测到四阶清洗基片操作,是否进行记录?

        “记录。”许秋心中默念。

        同时他注意到,系统界面更新了。

        权限等级1

        积分100

        进行中的任务1个

        熟练度

        实验操作类

        清洗基片(一阶0四阶50)

        仪器设备类

        超声波清洗仪(三阶20五阶0)

        镊子(二阶50四阶50)

        氮气枪(一阶0四阶50)

        前面的一阶0、二阶50、三阶20代表了许秋当前的熟练度。

        因为许秋在实验课中接触过超声波清洗仪和镊子,所以具有初始的熟练度。

        后面的四阶50、五阶0,则是辅助系统复制学姐操作的熟练度,可以近似看做是许秋短期内可达到的上限。

        一项实验操作通常需要使用多个仪器设备,其熟练度取决于这些仪器设备中熟练度最低的那个。

        解锁了新功能,许秋迫不及待的想尝试一下,便与系统交流

        “我想把清洗基片操作,从四阶50推演到五阶,需要多少积分?”

        需要1x50x1000x21000积分。

        好吧,消费不起。

        自己现在还是个一阶0的纯萌新,还是先努力完成任务,攒攒积分再说吧。

        就先用着学姐,将就一下吧。

        …………

        “交给你啦,有问题叫我哈。”

        陈婉清讲解、示范了一遍操作流程,然后将剩余的旧基片递给许秋,便回到了自己的座位上。

        “好的,谢谢学姐。”

        师傅领进门,修行靠个人。

        许秋先小心翼翼的夹起一片旧基片,仔细观察。

        基片表面呈正方形,上面还附着部分银白色的电极以及黑色的涂层材料。

        许秋目测了下,这种基片长宽约是25厘米,考虑到是国外生产的,规格应该是1英寸,也就是254厘米,厚度大约是3毫米。

        这小小一块玻璃片就值30块钱,科研可真烧钱啊。

        他打开辅助系统,选择“清洗基片”一项,对照着影像开始操作。

        影像已经被系统抽象化处理过,操作者并非是学姐,而是个虚拟小人。

        可以清晰的看到每一步的操作细节,还可以跟随心意暂停、快进、调整进度等。

        他很快进入状态,模仿着影像操作起来。

        “首先,用镊子将旧基片放置在支架上,注意尽量不要接触基片中央,以防产生划痕。”

        ……

        因为有使用镊子的经验,许秋很快装满了一个支架,拿起支架数了数,一共有24片。

        镊子熟练度+20

        “然后,将装满旧基片的支架放入标有“a”的盒子中,并倒入肥皂水,直至液面没过支架。然后盖好盖子,放入超声波清洗仪中清洗20分钟。

        接着,将基片依次转移至去离子水、丙酮、异丙醇中,各超声